réaliser des algorithmes avec des chameaux ou des perles

Chaque élève effectue un atelier. Ici Joseph réalise le tour du plateau avec des picots bleus (suivant un modèle) et Gabriel associe des lettres scriptes et capitales entre elles (sur des bouchons). Théo travaille les algorithmes avec les perles. Au fond on voit Louis qui essaie de réussir le tableau de 100.

Tristan développe ici son habileté motrice en attrapant des perles avec une pince à épiler et il s'exerce au tri en plaçant les perles dans les bonnes cases (tri de couleurs)

Léonie a choisi un coloriage magique (où il faut dénombrer) dans le classeur et l'a photocopié.

Aleyna et Lyne font connaissance autour du jeu des petits chevaux. L'occasion pour elles d'apprendre à reconnaître les constellations du dé et de déplacer un pion sur une piste graduée.

Rahma et Théo jouent aux "dizaines" et aux "unités" (jeu demandant une grande concentration) afin d'arriver à comprendre la construction des nombres.Ils viennent de faire le 23 et vont faire maintenant le 22. Ils s'aident en se corrigeant l'un l'autre.

Louis a décidé de peindre des morceaux de serpillère (si si!!) pour un tableau "façon Marie Morel". Et oui, c'est bientôt l'exposition!

Enzo a choisi un labyrinthe.

Lilou et Johanna jouent au jeu des rimes. Elles doivent trouver des paires d'images qui riment. Lyne les regarde, intéressée.

Louis a eu 5 ans

Nolhann et Axel ont eu 3 ans.

Théo et Lilou ont eu 5 ans.

Et Elouan a eu 6 ans.

Nous avons commencé notre projet musique. Une fois par semaine, Nadège, notre intervenante, vient nous faire découvrir de nouveaux instruments et de nouvelles chansons à partir de l'histoire de Petit Piotr.

Les enfants se régalent. En plus ils apprennent à développer leur écoute et découvrent des notions musicales.

Ici,les enfants découvrent le chant des pierres, des cailloux.

Nadège a réveillé sa guitare.

Tiens! On peut fabriquer des instruments avec les pierres!! Voici un lithophone, construit par le papa de Piotr!

Là, on fait la musique de la forêt.

Avec le bois aussi, on peut construire des instruments! Le papa de Piotr a réalisé ici un balafon.

Et ces instruments aussi...

"Cric Cric" fait le bois.

Nous faisons toujours un petit orchestre en respectant l'ordre de jeu des instruments.

Petit Piotr a aussi ramené de l'eau de son voyage! Il aime le chant de celle-ci.

Voici les tambours d'eau!

Certains font un son grave, d'autres un son aigu.

On a fait un orchestre avec des instruments qui font penser à l'eau: un bâton de pluie, une sorte de tambourin rempli de sable fin (le son de la mer) et des grosses graines séchées qui font penser au son de la rivière glissant sur des cailloux.

Préparation de la recette (galette à la frangipane). On a fait trois groupes.

Le lendemain nous avons dégusté les galettes. MIAM!

Mais tout le monde se demande qui a gagné la fève...

Voici les heureux gagnants:

TRISTAN

RAHMA

LYNE

La conteuse Chloé Gabrielli est venue raconter des histoires aux élèves de l'école.

Les enfants ont été très attentifs et certains élèves de petite section sont restés concentrés pendant une heure entière.